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回味当代教育  

2013-05-23 10:10:36|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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教育是每个理性人所具有的责任,而教育学生则是老师的天职所在。

我是一名人民教育,在平时的工作中,时不时听到老师们说现在的学生成绩怎么这么差。每个班的差生怎么这么多,现在的学生真是难以教育;现在乡下学校每个班不及格的学生确定比较多,这到底是什么原因呢?

回想十年前,教师、学生何等的努力,学生成绩也稳中有进,能够学到实实在在的东西,那么为什么现在会有这么大的差距,这也许要归于教育观念和环境的影响。

现在教育中,特别是初中、小学教育崇尚安全第一、教育第二的准则,把学生的安全放在第一位,放晚学不允许老师留堂,给差生加班补作业,造成不会的学生一拖再拖,没有当天解决,把问题累积到明天。使差生越来越差,学校不让留堂,家长也不让留,一留堂,学校催,家长不理解,因此,差生的学习心理也发生了变化,即使不完成作业,也不会受到相应的处罚,也许大家传说这种现象是时代造就的产物。

环境方面:现在很多老师在县城里住上了新房,一放学就心急回家休息,照看自家的小孩,为小孩准备晚餐等,也使老师形成了回家心切的急迫感。

教好学生是教师的责任,也是社会的责任,孩子是祖国的未来,要使学生成绩稳中有升,应让会社会从教育观念上改革,既不是回归过去,也不是停滞不前。因为,现在的教师学生都很累。

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